RICSからのお知らせ

Grow upプログラム 子どもの育ち講座① ”遊ぶ・創る・使う”から”読み書き”へ

Fractal amirta+treeさんコーディネート企画https://flactal.shopinfo.jp/posts/3496149)

RICS オリジナル講座 第1弾!
グローアッププログラム 子どもの育ち講座 ①
「遊ぶ・創る・使う」から「読み書き」へ

こんな内容です! 20180219追記

○ この時期の動き・行動の意味と発達のポイント

○「遊び」ってなんだろう??

○ この時期の「遊び」と「読み書き」との関係

○ 「暮らし・遊び」から生きる力を育むポイントとは??

スライド48枚の資料が出来上がりました!

参加される皆様、お楽しみに^ – ^

 

【目的】
*子どもの可能性を育もう
*子どもの見方・捉え方のバリエーションを増やそう
*日々の暮らしに、より良い育ちのエッセンスをプラスしよう

【対象の方】
*保育士・幼稚園教諭・学校の先生・特別支援教育に関わる方
*児童発達支援センターなど、福祉施設の職員の方
*子どもの育ちに関わるお仕事をされている方(ベビーマッサージ・子育てサロン等)
*保護者の方

【内容】
0〜6歳、小学校に入学する前の6年間、この時期の暮らし・遊びはとっても大事です。例えば、おもちゃ・クレヨン・鉛筆・はさみ・のり・スプーン・箸…私たちは様々な道具を使って、日々暮らしています。しかし子ども達は、これらの道具が最初から上手に使えるわけではありません。生まれた直後から(実際には胎児の頃から)、自分自身の体を動かし、興味ある物と関わりながら、少しずつ手を使い、道具を使うことを学んでいきます。

そして、小学校に入学してから必要になる「文字の読み書き」
その基礎も入学前の時期に育まれます。

手と道具を楽しく使えるようになることも読み書きの基礎の1つ

日々の暮らし、遊びの中には、子どもの育つエッセンスがいっぱいあります。

「遊ぶ・作る・使う」から「読み書き」に繋がる
日々の暮らし・遊び・関わり方のポイントを年齢別に具体的にお伝えします。

 

【コースで対象とする年齢】
 第一回:「手で遊ぼうコース」  対象年齢:0〜1歳半
 第二回:「道具を使おうコース」 対象年齢:1歳半〜3歳
 第三回:「読み書きの基礎コース」対象年齢:3〜6歳

【各日程】

第一回:「手で遊ぼうコース」 2018年2月24日(土)

第二回:「道具を使おうコース」2018年3月11日(日)

第三回:「読み書きの基礎コース」2018年4月15日(日)
※各回での受講も可能ですが、子どもの発達は連続しているので、全回通してのご参加をお勧めいたします。

10:00〜 受付
10:30〜12:00(90分)
12:00〜13:00 ランチタイム(Neoベジタリアン®料理)
13:00〜14:30(90分)

 

【受講料】(amritaさんのNeoベジタリアン®料理 ランチ代込)
◉全コース一括払い 19,000/3回分
◉各コース当日払い 7,000円/1回


amritaさんのNeoベジタリアン®料理について →https://flactal.shopinfo.jp/pages/1287778/page_201709201138


【お支払方法】
◉一括払い/銀行振込・郵便振替・現金(第一回目にて) 
 ※お振込みの場合は、手数料はお客さまのご負担となります。何卒ご容赦くださいませ。

◉当日払い/現金のみ(会場にて)


【キャンセルポリシー】
講座の2日前以降のキャンセルは100%受講料をいただきます。

◉一括払いの場合
1)次回の講座時に振替え(別テーマの講座)
2)別テーマの講座を希望されない場合は、1回分の7000円をいただき、残額を返金いたします。
 (振込手数料を引いた額となります。宜しくお願い致します)

◉1回毎のお支払の場合
指定口座にお振込ください(手数料はご負担いただきますよう、お願い致します)


【会場について】
参加者の方に追ってお知らせします。
松江会場を予定しております。

【お申込・お問合】
https://tayori.com/form/1077c15a0edfdc00e57f71e0eb0409db0ff02c22

*電話 090−9467−4732(RICS 引野里絵)

*Fractal amirta+treeさんhp → https://flactal.shopinfo.jp

 

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬

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お子さんとお母さん、関わる全ての方が、元氣に、笑顔で、希望をもって生きてくサポーター
RICS  (Rie Child Support)  引野里絵(作業療法士&グローアップクリエーター

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