遊びと発達を広げる小さなコツ（器用さ編２）

子どもは遊びの中で
様々な力を育んでいます^ – ^
今回は、器用さ編：その２（目と手が仲良く）です♬

器用さ編その１はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/497/

言葉編はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/492/

器用か不器用か
簡単には言えないところもあるのですが…

器用さに関わるポイントの一つ
目と手が仲良く！

小石をパラパラパラ〜と落とす
落ちる小石を見ながら、指を少しずつ開いていく♬

けん玉の皿から、コマが落ちない様に
コマの様子を見ながら、けん玉をまっすぐに持つ♬

ちょっと目の様子が分かりにくいですが…
お手玉が落ちない様に、タンバリンを持って歩く♬

目で見ながら
手を使う

お子さんのこの様な遊びを見つけたら
目と手が仲良くなっている最中〜♬

これは、お勉強の基礎にもなります。
例えば…黒板を見ながら、鉛筆で書く

そうそう…
車の運転も
目と手が仲良くないと
上手にできませんね。

やはり
子どもは遊びながら成長するのですね^ – ^

目を使うことが難しいお子さんもおられます。
そのお子さんは、目ではない感覚を鋭敏に使われます。
そのお話はまた後日☆

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬
お子さんとお母さん、関わる全ての方が、元氣に、笑顔で、希望をもって生きてくサポーター
RICS (Rie Child Support) 　
引野里絵（作業療法士＆グローアップクリエーター）

Rie Child Support では、
お子さんの「デキル！」を一緒に見つけ、
デキル方法を提案しています。

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