○○への挑戦は続く 〜子どもの育ちのキーワード
子どもの頃の発達で、特にわかりやすいのは
「高さ」への挑戦！
⬅️小学校５年生
森で倒れていた竹に、スルスルっと登っていく
高さに挑戦するには・・・バランスをとる力も必要！
⬅️５歳さん
挑戦しながら、自分の限界に挑んでいく！
⬅️ ２歳さん
そして、限界ギリギリを知っていくスリル感や
限界だと思っていた線を乗り越えた時の達成感や喜び
遊びの中では、
そのギリギリの線を
乗り越えても、乗り越えなくてもOK！！
全てが遊び！！
だからこそ、
ギリギリの線に、挑戦し続けることができる
「やらなくちゃ」「失敗」「ダメ」はない
遊びの中で、子どもは精神力も育んでいる！
大人ができることは
「危ない！」「やめなさい！」と言いたくなる場面においても
できるだけ、見守ること♫
もちろん、リスク管理は必要ですが、
お子さんの力を見極めて、
お子さんが挑戦を続けていくサポートをしていくことが
大人の役割かな、と思っています。
お子さんの力を客観的に見極める時に、作業療法士はお役に立てるかな、と思います( ^ω^ )
視点を変えると見える世界が変わる！
日々の暮らしに成長のエッセンスを！
自然と共に生きよう！
Rie Child Support がお手伝いできること
◉子どものより良い育ち・発達に関する相談（個別相談）
◉保育園、幼稚園、児童福祉施設等でのプログラムコンサルテーション
◉子どもを見る視点、関わり、発達等に関する研修・講座
◉生きる力を育むプログラム
お問合せ ➡︎ https://riecs.net/contact/
│更新日：2020年05月22日│
○○して育つ！〜子どもの育ちのキーワード〜
１歳さんと６歳さん
お兄ちゃんをじっと見ている１歳さん
子どもは身近な人（大人も子どもも）をよく見ています
言って聞かせる という言葉も聞きますが
言って聞かせる＝「言葉」を理解する・使う
「言葉」を使う＝「思考」を使う
これも大事なことです
でも、、、！！
特に小さい子（乳幼児さん）は「見て」育ちます
上のきょうだい児さんの真似をしたい！というのも
お兄ちゃん、お姉ちゃんのすることをよく見ているから！
お父さん、お母さんの真似をしたい！というのも
お父さん、お母さんのすることをよく見ているから！
よく、大人がやって欲しくないことを、子どもは真似する
と言われますが（笑）
それだけ、子どもは大人のしていることを見ているのですね〜〜
学習＝「真似ぶ」とも言われます
真似をすることは、学びの基礎にもなります
真似ができる、というのは、発達上も素晴らしく、大事なことなのです！
子どもに、大人にとって都合良いところだけ真似をして！というのは無理な話で（笑）
そもそも、小さい子どもほど、善悪を区別して行動しているわけでないので♫
子どもは、やりたい！やってみよう！と思ったら、やっちゃいますから・・・
子育て中の保護者の方に関わらず、一般的に大人の役割としては、ちょっと意識して、
言っていることと、やっていること（見せていること）を一致させていきたいなぁ〜と思う今日この頃です。
関連ブログ
○○○のストーリーを大切に❣️ 〜子どもの育ちのキーワード
大人の対応キーワードも載せています♫ ➡︎ https://riecs.net/blog/1703/
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│更新日：2020年05月20日│
○○○のストーリーを大切に❣️ 〜子どもの育ちのキーワード
もうすぐ１歳２ヶ月になるお子さん
大人がお芋を洗っていたら
近くにやって来て
最初はジャブジャブ
次は、右から左のバケツに移し
次は、左から右のバケツに移し
次は、右から左へ
その次は、どーぞ！と一つずつ大人に渡す
この状況、大人のストーリーは
川の水（左のバケツ）で、お芋を洗い、
綺麗な水（右のバケツ）で再度洗って、焼き芋にしよう〜
だから、綺麗な水のバケツに入れた後に、川の水のバケツに
お芋を戻す、というプロセスは無い！（笑）
子どものストーリーは
「何か」をジャブジャブ！
あ！ちょっと冷たいかも
あ！こっちに移してみよう
あ！（あっちに）なくなっちゃった
じゃあ！（こっちから）あっちに移してみよう♫
ただただ、ひたすらに同じことの繰り返し・・・
のように見えますが・・・
子どもにとっては
１回１回が新鮮で。楽しくて仕方ない、という感じ
ケタケタ笑ってはいませんが（笑）
夢中になってる感じが伝わって来ます
ということで、今回の子どもの育ちのキーワード は
「真似」から始まる、子どもの創造♫
真似して欲しくないことほど、真似をする・・・というお母さんのお話もよく聞きます（笑）
子どもには「善」「悪」の判断よりも
目の前のことが「面白そう！」かどうか、が大事！
そして
面白そう！ やってみよう！（真似）から、
創造が膨らみ、体験しながら、成長していく
新生児さんでも、向き合って、大人が口や目を動かすと
一生懸命、同じように動かそうとします
つまり、真似をするのです^ – ^
もちろん、善悪も伝えていく必要がありますが
少し俯瞰してみると
子どものストーリーも見えて来ます
そんな時の大人の対応キーワードは…
「自由にやらせてあげる！」
「邪魔しない！」
もちろん、リスク管理は必要ですが、
何やってるんだろう？
どうしたいんだろう？
と、子どものストーリーに意識を向けた見守りも大事ですね！
視点が変わると関わり方が変わる！
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日々の暮らしに成長のエッセンスを！
自然と共に生きよう！
│更新日：2020年05月02日│