遊びと発達を広げる小さなコツ（器用さ編２）

子どもは遊びの中で
様々な力を育んでいます^ – ^
今回は、器用さ編：その２（目と手が仲良く）です♬

器用さ編その１はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/497/

言葉編はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/492/

器用か不器用か
簡単には言えないところもあるのですが…

器用さに関わるポイントの一つ
目と手が仲良く！

小石をパラパラパラ〜と落とす
落ちる小石を見ながら、指を少しずつ開いていく♬

けん玉の皿から、コマが落ちない様に
コマの様子を見ながら、けん玉をまっすぐに持つ♬

ちょっと目の様子が分かりにくいですが…
お手玉が落ちない様に、タンバリンを持って歩く♬

目で見ながら
手を使う

お子さんのこの様な遊びを見つけたら
目と手が仲良くなっている最中〜♬

これは、お勉強の基礎にもなります。
例えば…黒板を見ながら、鉛筆で書く

そうそう…
車の運転も
目と手が仲良くないと
上手にできませんね。

やはり
子どもは遊びながら成長するのですね^ – ^

目を使うことが難しいお子さんもおられます。
そのお子さんは、目ではない感覚を鋭敏に使われます。
そのお話はまた後日☆

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬
お子さんとお母さん、関わる全ての方が、元氣に、笑顔で、希望をもって生きてくサポーター
RICS  (Rie Child Support) 　
引野里絵（作業療法士＆グローアップクリエーター ）

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│更新日：2017年05月18日│

遊びと発達を広げる小さなコツ（器用さ編１）

お子さんと遊んだことのある方は

子どもの始めた遊びに
ちょっとだけ関わる
すると、さらに遊びが広がる

そういう経験をお持ちではないでしょうか。

先日、２歳のお子さんと遊んだ時のこと

けん玉を見つけた子どもたち

ユラユラさせたり
上下に振ってみたり
それぞれ遊び始めました。

そして、ちょっとだけ飽きてきた頃…
近くにあった「小さなコマ」をコロコロ〜と投入

すると…

けん玉を持ったまま
しゃがんで
コマを拾う♬

コマを拾ったら
お皿に乗せる♬

お皿に乗せたら
コマが落ちないように
けん玉を上手に持つ♬

両手にけん玉を持ちながら
指先だけでコマをつまむ

コマが落ちないように
けん玉を持つ

指先を使ったり
けん玉を微調整させたり
器用に遊びます

大人から見たら
片手のけん玉を放した方が
楽にコマが持てるのに…
と思ってしまうかもしれません（笑）

が・・・

両手にけん玉を持って
更にコマも持つ

これは、結構難易度が高いです！

ちょっと非効率なことをやっていますが
実は、器用さを育み中☆

子どもがやっていることには
必ず理由があり、意味がありますね^ – ^

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬

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│更新日：2017年05月12日│

遊びと発達を広げる小さなコツ（言葉編１）

どの様なお子さんでも
子どもは、本当に自由に、
そこにあるもので、
遊びを創り出す天才ですね〜

先日のとある場面

子ども向けの遊び道具は何もないお庭で…

一人のお子さんが、石臼（？）の中に入っていた小砂利を握って、
上から落とす遊びを始めました。

すかさず、近くにいたお子さんも同じことを始めます。

これだけだと、お子さんもすぐに飽きてしまって
別の遊びを見つけ始めるのは時間の問題
もちろん、それも良いのですが…

ちょっと一緒に遊ばせてもらいました。

小砂利の落ちる様子に合わせて
RIE ：パラパラパラ〜

子ども達：ん？？？　

という表情でこちらを見て
どんどん、小砂利を落としていきます。

その落ちる様子に合わせて
RIE：パラパラパラ〜

小砂利が落ち始めたら「パラパラパラ〜」
落ち終わったら、言うのをやめる。

そうするうちに、子ども達も
「パラパラ〜」と言い始める（ハッキリとではないけれど）
「“パラパラ〜”と言って〜」と言う様子で、砂利を落とす前に私を見る

そんな、コミュニケーションが、遊びを通して始まります。

日本語には…
パラパラ・バラバラ・スベスベ・ツルツル・ザラザラ・ゴツゴツ　などなど・・・・・

擬態語（ぎたいご）が多いですね。

外国の方が、日本語を学ぶ時に、
この擬態語にかなり苦労される様です。

日本語独特の言い回し。

言葉は、日々の暮らし中で私たちが、
自然と身につけていくものだと実感します。

子どもさんの遊びと発達を広げる小さなコツ
それは…

お子さんのしていることに、言葉を添えてみよう！

聞いていない様でも
すぐに、真似して言わなくても
OKです。

そこは、あまり気にせず

大人も一緒に遊び
お子さんとの交流を楽しみましょう〜！

ちなみに、この小砂利落とし遊び
言葉の他にも、いろいろな発達を促しています。
そのお話はまた後日(^ ^)
【注！】
遊びは、お子さんの発達を促します。
ですが、例えば、この小砂利を落とす遊びを
無理やりやらせても、それは遊びにはなりません（笑）。
お子さんが、自分から始めたり、やってみよう！やりたい！と思っていることから始めてくださいね。

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬

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│更新日：2017年04月25日│