RICSブログ

靴や靴下を脱ぎたがるお子さんのこと

靴や靴下を脱ぎたがるお子さん
おられますよね

私も、裸足が楽だし、心地よいので、大好きです💕

日本の保育園は屋内・屋外とわず、
裸足OKのところも多いのですが…

小学校に入ると校舎の中でも
「きちんと靴を履く」文化になりますね。

先生方からも
*靴を上手に履けません(靴のかかとを踏んでしまう)
*すぐに靴を脱いでしまいます
*脱いだ靴がどこかへ行ってしまいます
というお話を聞くことがあります。

このようなお話を聞くたびに
「なぜ、靴を履かないといけないのかなぁ〜」
「裸足でも良いのでは…」
と思っていました。
(が…一期一会の巡回相談では、踏み込む勇気はなく…笑)

おそらく…
*何か落ちていて(画鋲とか)、それを踏んだら危ない
*靴のお友達が、裸足のお友達の足を踏んだら危ない
*屋内・屋外共に裸足だと、屋外からそのまま入ってきた時に、汚れる
などなど…理由も想像できます。

*かかとを踏んでしまうお子さん
ちょっと不器用だったり
せっかちだったりすると
かかとを上手に入れることが難しかったり
その時間がもどかしかったりして…
楽な方法で靴を履いた結果
かかとを踏む(笑)

*靴を脱いでしまうお子さん
素足の方が歩きやすい
歩いている感覚を確認しやすい
かかとを踏むよりも、脱いでしまおう!
素足の方が心地よい♬

お子さんによって、それぞれ理由はあると思います。

ですが、やっぱり裸足は心地よい〜( ^∀^)

畑で寝転び、大地とつながるお子さん
(畑を生業としている友人の愛すべきワンパク君)


3月の畑de遊ぼう!に参加してくださったお子さん
まだ肌寒いけど、子どもは裸足で、駆け回ります♬

3月の畑de遊ぼう!に参加してくださったお子さん  両手もついて、ドシドシと力強く進みます♪( ´θ`)ノ

靴や靴下を脱ぎたがるお子さんは…
素足・素手で大地に触れる、なんとも言えない心地よさ
人間本来の言葉にできない感覚を備えている
お子さんなのではないでしょうか

社会の変化
集団のルール
など…
「靴」が安全な理由はあるのですが

靴を脱ぎたいお子さんには
脱いでもいいよ〜♬
という機会を作ってあげたいな、と思います。

もし…
裸足って気持ちいいよなぁ〜と思った方
裸足の心地よさを思い出した方
ぜひ、お子さんにも、裸足の時間を作ってあげてください💕

逆に、
裸足なんてとんでもない!!!
裸足は大嫌い〜(>人<;)
というお子さんもおられます♬

そのようなお子さんには、
そのお子さんの理由があるので
無理に裸足にならなくても大丈夫^ – ^

その背景はお子さんによって様々ですが…

先日、フェイスブックでシェアされていた動画から…
裸足で大地に立つ意味を、科学者たちが語っています。
ダウン・トゥ・アース
https://www.youtube.com/watch?v=GM9iwtQxNXM&feature=share
↑こういう背景があるお子さんもおられるかもしれませんね(あくまでも1例としてご案内まで)

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬

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豊かな発達に繋がる小話♬ を発信しています。
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例えば…
「学習の基礎を作ろう!」2021.05.10/12/17/19のタイムラインより
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「赤ちゃんと遊ぼう!~やった!できた!を増やす~」@松江

開催日  2021年6月15日(火)10-12時  
             お申込み→https://forms.gle/Ra1cxNDFndaTxFf28

今後の予定 
2021年7月30日(金)10-12時
2021年8月20日(金)10-12時
2021年9月22日(水)10-12時      

どんなことをしてるの??
【ご報告】初開催!赤ちゃんと遊ぼう@松江 https://riecs.net/blog/2392/
【ご報告】1/20 赤ちゃんと遊ぼう!@松江 https://riecs.net/blog/2467/
【ご報告】2/16 赤ちゃんと遊ぼう!@松江https://riecs.net/blog/2537/
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 【ご報告】3/25 赤ちゃんと遊ぼう!@出雲 
https://riecs.net/blog/2591/

===
赤ちゃんと遊ぼう!@出雲
毎月、第3or 第4木曜日です。

次回は…
5月20日(木)10:30-12:30(終了時間:相談可)
定員4組様 参加費 3000円 
対象年齢:0~1歳半くらい(ご相談ください)

お申込み・お問合せ
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*RICS 電話   090-9467-4732

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やった!できた!を引き出そう

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Rie Child Support がお手伝いできること

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オンライン:世界中どこでも♬

遊びと発達を広げる小さなコツ(器用さ編2)

子どもは遊びの中で
様々な力を育んでいます^ – ^
今回は、器用さ編:その2(目と手が仲良く)です♬

器用さ編その1はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/497/

言葉編はこちら⬇︎
https://riecs.net/blog/492/

 

器用か不器用か
簡単には言えないところもあるのですが…

器用さに関わるポイントの一つ
目と手が仲良く!


小石をパラパラパラ〜と落とす
落ちる小石を見ながら、指を少しずつ開いていく♬


けん玉の皿から、コマが落ちない様に
コマの様子を見ながら、けん玉をまっすぐに持つ♬

ちょっと目の様子が分かりにくいですが…
お手玉が落ちない様に、タンバリンを持って歩く♬

目で見ながら
手を使う

お子さんのこの様な遊びを見つけたら
目と手が仲良くなっている最中〜♬

これは、お勉強の基礎にもなります。
例えば…黒板を見ながら、鉛筆で書く

そうそう…
車の運転も
目と手が仲良くないと
上手にできませんね。

やはり
子どもは遊びながら成長するのですね^ – ^

目を使うことが難しいお子さんもおられます。
そのお子さんは、目ではない感覚を鋭敏に使われます。
そのお話はまた後日☆

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬
お子さんとお母さん、関わる全ての方が、元氣に、笑顔で、希望をもって生きてくサポーター
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引野里絵(作業療法士&グローアップクリエーター )

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遊びと発達を広げる小さなコツ(器用さ編1)

お子さんと遊んだことのある方は

子どもの始めた遊びに
ちょっとだけ関わる
すると、さらに遊びが広がる

そういう経験をお持ちではないでしょうか。

先日、2歳のお子さんと遊んだ時のこと

けん玉を見つけた子どもたち

ユラユラさせたり
上下に振ってみたり
それぞれ遊び始めました。

そして、ちょっとだけ飽きてきた頃…
近くにあった「小さなコマ」をコロコロ〜と投入

すると…

けん玉を持ったまま
しゃがんで
コマを拾う♬

コマを拾ったら
お皿に乗せる♬

お皿に乗せたら
コマが落ちないように
けん玉を上手に持つ♬

両手にけん玉を持ちながら
指先だけでコマをつまむ

コマが落ちないように
けん玉を持つ

指先を使ったり
けん玉を微調整させたり
器用に遊びます

大人から見たら
片手のけん玉を放した方が
楽にコマが持てるのに…
と思ってしまうかもしれません(笑)

が・・・

両手にけん玉を持って
更にコマも持つ

これは、結構難易度が高いです!

ちょっと非効率なことをやっていますが
実は、器用さを育み中☆

子どもがやっていることには
必ず理由があり、意味がありますね^ – ^

最後まで読んでくださって、ありがとうございました♬

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