○○○のストーリーを大切に❣️ 〜子どもの育ちのキーワード
もうすぐ１歳２ヶ月になるお子さん
大人がお芋を洗っていたら
近くにやって来て
最初はジャブジャブ
次は、右から左のバケツに移し
次は、左から右のバケツに移し
次は、右から左へ
その次は、どーぞ！と一つずつ大人に渡す
この状況、大人のストーリーは
川の水（左のバケツ）で、お芋を洗い、
綺麗な水（右のバケツ）で再度洗って、焼き芋にしよう〜
だから、綺麗な水のバケツに入れた後に、川の水のバケツに
お芋を戻す、というプロセスは無い！（笑）
子どものストーリーは
「何か」をジャブジャブ！
あ！ちょっと冷たいかも
あ！こっちに移してみよう
あ！（あっちに）なくなっちゃった
じゃあ！（こっちから）あっちに移してみよう♫
ただただ、ひたすらに同じことの繰り返し・・・
のように見えますが・・・
子どもにとっては
１回１回が新鮮で。楽しくて仕方ない、という感じ
ケタケタ笑ってはいませんが（笑）
夢中になってる感じが伝わって来ます
ということで、今回の子どもの育ちのキーワード は
「真似」から始まる、子どもの創造♫
真似して欲しくないことほど、真似をする・・・というお母さんのお話もよく聞きます（笑）
子どもには「善」「悪」の判断よりも
目の前のことが「面白そう！」かどうか、が大事！
そして
面白そう！ やってみよう！（真似）から、
創造が膨らみ、体験しながら、成長していく
新生児さんでも、向き合って、大人が口や目を動かすと
一生懸命、同じように動かそうとします
つまり、真似をするのです^ – ^
もちろん、善悪も伝えていく必要がありますが
少し俯瞰してみると
子どものストーリーも見えて来ます
そんな時の大人の対応キーワードは…
「自由にやらせてあげる！」
「邪魔しない！」
もちろん、リスク管理は必要ですが、
何やってるんだろう？
どうしたいんだろう？
と、子どものストーリーに意識を向けた見守りも大事ですね！
視点が変わると関わり方が変わる！
☝️そのお子さんに応じた、オーダーメイドの関わり
個別の相談も承っています！ https://riecs.net/contact/
日々の暮らしに成長のエッセンスを！
自然と共に生きよう！
│更新日：2020年05月02日│
大人の実験室 vol.2 ~バケツ稲を育てよう！
ちょっと前ですが…
2020.04.21 に稲の種下ろしをしました
4.10~種もみ浸水 〜〜ニョロ！っと可愛い芽が出てきた！
初めてなので、間隔もわからず、適当にポンポンとピンセットで摘んで置いていったら…
結局、こんな感じになりました、、、
で、まだ寒いから
こんな感じで、箱に入れて、不織布をかけて
箱の底には竹炭を敷いてみました
通気性が良くなるかな〜と思って
2020.05.01 ↓
ちょっと見にくいですが、小さな緑の芽が出て来ました！！
感謝🙏
１粒の種籾から
10,000粒のお米ができる
まさに一粒万倍！
生命の神秘を感じながら、実験続行♫
自然と共に生きよう！
日々の暮らしに成長のエッセンスを！
│更新日：2020年05月01日│
2020年お味噌造りvol.2 〜大豆からお味噌を造ろう！
2020.03.21 初夏のような春の日
大豆〜お味噌造りチーム vol.2
遊んでいい⁉️と言いながら
到着したらすぐに遊び始める子どもたち
でも、お味噌造りが始まると…
やりたい❗️やりたい❗️
慣れた手つきの子どもたち😄
なんだかんだと言いながらも(笑)
みんなで協力する姿が可愛らしい💓
にぃに、ねぇねを見ながら
僕もする❣️と2歳児君
最後にハプニングもありましたが…
今年も自然の恵みをいただいて
皆さまの協力をいただいて
夏の猛暑や日照りにも
人為的な水やりは一切せず
7kg強のエネルギー満天の大豆が収穫できました。
そして、元氣なお味噌造りができました😊
ありがとうございます💓🙏
☝️お味噌造り後は近くの古墳で思いっきり遊びます！！
その間に、、、
👆お母さんの差し入れパン！天然酵母〜炭火で焼いて！
とっても美味しかったです♫
☝️綿繰りもしたり（綿と種を取る作業）
綿繰り機は、昭和１９年作！ 昨年蘇らせていただきました〜〜
は
子どもは、観て育つ！
体験して育つ！
大人の在り方も問われていますね^ – ^
自然と共に生きよう！
│更新日：2020年04月27日│