感覚の刺激に「気づきにくい」と…どうなるの？

キンモクセイの季節ですね♪

キンモクセイの香りに氣づきましたか〜？
どう感じましたか？

良い香り〜☆
ちょっと苦手
氣づかなかった…

イロイロな方がおられると思います。

「良い」「悪い」ではありません。

先日より、「感覚」の受け取り方
特に、「感覚に敏感」をテーマにお話しして来ました。

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今回は、逆に「感覚の刺激に気づきにくい」ことについて、お話しします。

 

もし、私たちが…
＊誰かの足を踏んだ時
「あ！」と、それまで歩いていた時の違いに気づいて、足を引っ込める（そして、謝る）
　（足に体重をかけた時の硬さの違いとか、道とは異なる立体感とか…）

＊昨日作った「おかず」を食べようとしたら…
「あれ！？」…ちょっと臭くなっている…と、匂いの違いに氣づく

＊煮魚を口に入れたら
「あ！」と小骨に氣づいて取り出す

＊火にかかったフライパンを触ってしまい…
「熱い！」と手を引っ込める

＊ つまづいて、グラッと姿勢が傾いたから
オットット…と手で支えたり
姿勢を立て直す

日常のこのような場面。
私たちは…
＊誰かの足を踏んだ
＊おかずの匂い
＊魚と小骨の舌触り
＊触ることが出来ない熱さ
＊グラッと姿勢が傾いた

このような感覚を受け取り、
踏んでいる足を引っ込めたり
この「おかず」は腐っているから、食べるのをやめよう
転ばないように手をつく
など…
自身が受け取った感覚に「気づいて」
「適切な反応」をしています。

ですが…
このような感覚に気づけなかったり

気づくのに時間がかかるお子さんもいます。

そうすると…
＊友達の足を踏んでいることに氣づかない　▶︎　踏み続ける　▶︎　お友達とのトラブルへ
＊腐っている匂いに氣づかない　▶︎　いたんでいる食物を食べる　▶︎　体調が悪くなるかも…
＊魚の身と骨の違いに氣づかない　▶︎　骨を出さずに飲み込む　▶︎　喉に骨が刺さるかも…
＊フライパンの熱さに氣づかない　▶︎　触り続ける　▶︎　火傷する
＊姿勢が傾いたことに氣づかない　▶︎　転びやすい
という、「不適切」なことが起こります。
もちろん、感覚以外の理由もあり、複雑に絡み合っていることも多いのですが…

 

お友達の足を踏み続けるのは…

「イジワル」ではなく、
「踏んでいる感覚に気づいていないから」
だとしたら…
「どうして、そんなことするの！」
と、叱るだけではなく

「そうか〜踏んでいることに氣づけていないんだなぁ」
と、そのお子さんの状況も理解した叱り方に
変わってくるのではないでしょうか…

お母さん、お父さん、先生方が
ご自身で「普通は…」と思っていることは
お子さんにとっての「普通」でないこともあります。

 

今の社会は
多様な特性を持つ人々が
多様な価値観の中で生きています

私たち大人が、自分たちの『普通』という概念を
少し広げて、お子さんに接すると…

自分の力を更に発揮して、

イキイキ・のびのびと生きる子ども達が増えると信じています。

 

最後まで読んでいただいて、ありがとうございました。
お子さんとお母さんが、笑顔で希望を持って、人生を進んで行かれますように♪♪

 

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作業療法士＆グローアップクリエ−ター　引野里絵
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│更新日：2016年10月01日│